Brasil é 4º país com mais jovens fora da escola e do trabalho

BRASIL, 12 de setembro de 2025 – O levantamento Education at a Glance 2025, divulgado nesta terça (9) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), indica que 24% dos jovens brasileiros estão fora do sistema de ensino e do mercado de trabalho. A média entre os países-membros da OCDE é de 14%. Apenas Colômbia, África do Sul e Turquia registraram índices mais altos. O relatório destaca que a fase entre escola e carreira é segura, e longos períodos de inatividade podem acentuar desigualdades sociais, econômicas e gerar impactos psicológicos. O estudo também mostra que o Brasil está entre os cinco países que utilizam apenas exames acadêmicos para ingresso em universidades públicas. Enquanto isso, em 29 países avaliados, já existem métodos adicionais, como entrevistas, análise de histórico escolar e experiências práticas, que valorizam competências socioemocionais. Para especialistas, diminuir o percentual de jovens fora do mercado e da escola exige uma combinação de políticas públicas e participação do setor privado.
Um em cada 5 jovens abandona escola antes do ensino médio

BRASIL, 04 de dezembro de 2024 – Um em cada cinco jovens brasileiros, na faixa etária de 15 a 29 anos, abandonou a escola sem concluir a educação básica em 2023, o equivalente a 9,1 milhões de pessoas. O dado, divulgado nesta quarta (4) pelo IBGE, reflete um índice de evasão escolar de 19%. Embora elevado, o percentual mostra redução gradual ao longo dos anos. Em 2016, início da série histórica, o índice era de 25,3%. Em 2022, caiu para 19,9%. A educação básica no Brasil compreende os níveis infantil, fundamental e médio, segundo o IBGE. PERFIS DO ABANDONO ESCOLAR Entre os jovens que deixaram os estudos, 36,3% chegaram a iniciar o ensino médio, mas não o concluíram. Outros 63,7% não alcançaram esse nível: 39,4% tinham apenas o fundamental incompleto ou nenhuma instrução, enquanto 24,3% concluíram o ensino fundamental. O estudo revelou ainda que 40,1% das pessoas entre 25 e 64 anos no Brasil não completaram a educação básica. Esse índice é mais que o dobro da média de 19,8% dos países da OCDE em 2022.